即便是在数学内部也有隔行如隔山之说，21世纪的今天很难涌现样样精通的全能型数学家，邱先生他搞不定小陶的这个无穷级数专题。
“……所以，我们的难点是，无法证明这种极限情况及特殊情况的罗杰斯-拉马努金恒等式。”
小陶有些焦虑，虽然心对他们这些研究员没有下达硬性的科研指标，然而研究数学的人谁不想出点喜人的小成绩呢？
沈站了起来，走到黑板前：“陶工，你先坐下，不要心急，莫要慌张，这个课题虽难，却也有一种特殊技巧可利用，即第二类互反序列关系。”
小陶大眼瞪小眼，吴主任陷入沉思，其他人面面相觑。
学术报告厅笼罩在一股尴尬气氛，吴主任和他的研究员们欲言又止，最终小陶壮着胆子问到：“孤陋寡闻的我能熟练运用第一类互反序列关系，可是沈教授，你所提及的第二类互反序列关系，记录在哪本献或哪篇论？我从来不知道还有第二类关系啊。”
“其实吧，我也是借题发挥，借着今天这个机会，我尝试证明第二类互反序列关系，在我的证明过程如果出现错误，请大家随时提出。”沈拿起粉笔，在黑板写了起来。
扑通！
研究员们晕倒一地。
顽强的爬了起来，吴主任和研究员们静静观看沈的证明。
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