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        我盯着课本,努力不让自己露出任何表情。

        其他同学都在做笔记、点头,没有人看见我双手紧握的样子。

        他收得太乾净,乾净到像什麽都没发生过。

        可我知道,那段声音不是给全班的。它是给我听的。

        课程结束时,学生们陆续离开教室。椅脚拖动声、书包拉链声,混杂在一起,像是一场共同的释放。

        我却没有动。

        等到最後一个人关上门时,教室只剩我们两个,他正背对着我,把投影笔收进cH0U屉。

        那动作很轻,却格外清晰,彷佛每个声音都刻意留给我听。

        我站在原地,本该走,却犹豫着,像是还有什麽没被说完。

        他没有回头,只是淡淡问:「那段句子念起来,有觉得困难吗?」

        「……有一点。」我答。

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