这是她代班的一个学生，因为一个思路转不过弯来，下了课还追到办公室里请教，十分好学。
对于这样有求知欲的学生，蔺蔺自然是知无不言，言无不尽。为了让他理解的透彻一些，翻来覆去的将思路揉碎了讲给他听，又给他找了两道例题来解，进行巩固。
现在例题也没问题，看来是全懂了，她也为他欣喜。
师生两个都笼罩在喜悦里。
但有一个人一点儿也感受不到这喜悦的气氛，反而因为这喜悦的气氛，让他觉得更逼仄，更难受，更喘不过气来了。
对面有多高兴。
他这边就有多灰暗。
程津紧紧攥着衣角，幽暗目光仿佛像蛇一样，缠绕上了那位omega同学。
凭什么，他就这样轻而易举的夺去了蔺蔺老师的注意力，抢了他位置还不算，甚至让蔺蔺老师对着他笑。
而蔺蔺老师对着他却神色淡淡？
为什么有这么多人喜欢他了，他还要来和他一起抢蔺蔺老师，在蔺蔺老师要回他话的时候，抢夺蔺蔺老师的注意力？
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