一个好学生一次成绩不能代表什么,若是次次都是如此,说明他基础非常扎实。

        [或许,不能保持好成绩的话,不能引起他的关注?]你这么思考了一下,决定回去要好好学习。在课间的时候,你忽然又想到了或许可以照这个借口和手冢交流一下?

        据说这是一种惯常手法?

        你在一个课间询问手冢俳句意思的时候,被他一本正经的回答给惹笑了,结果造成了你并没有好好听到解释,只能不好意思的又问了一遍。

        你许久没听到他回答,忽然觉得他会不会生气,笑别人认真的回答真是太不礼貌了。

        你悄悄抬头瞄了他一眼,发现他正看着你,接着他没说什么,又重复了一遍。你还是觉得很好玩,但是强忍住了笑意,强迫自己把重心移到内容和学术上。

        于是便听到手冢在你边上问:“我说的很好笑吗?”他的语气中没有质问的意思,纯粹是好奇。

        “就是觉得你把这句意思用感叹的语气念出来的时候特别好玩。”你诚实的说到。

        “但是它本来就是这个意思,表达了宗鉴虽然贫困却不愿依附权贵的意思,一定要这样读,才能T现出他的心境。”他依旧一本正经的给你解释,并且认定了你的笑点很奇怪。

        “那若是这句呢?怎么念。”你真是太坏了,就是喜欢调戏这样一本正经的人。

        手冢国光完全没有意识到你只是想他给你念一遍这句古诗,一本正经的给你念了一遍,并且告诉你加重音以及它的背景出处和作者心境。

        神奇的是,下午课上cH0U查,你问的这两个俳句都被考到了。

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